渝北区洛碛中心校深入落实“五项管理”和“双减”政策

　　中新网重庆新闻11月12日电(记者 肖江川)记者12日从渝北区洛碛中心校了解到，该校为深入落实“五项管理”和“双减”政策，满足学生课后服务需求，学校通过作业提质减负、加强体质监测、打造高效课堂、开展多元化课后服务等系列举措，助力孩子健康成长。

　　针对不同基础的孩子，该校因材施教，实施作业分层设计，从课堂作业、课后服务作业、生活作业三方面设计基础作业和弹性作业。在作业实施过程中，由量化转向质化，创造型设计作业、合理选取作业，提升作业水平。在作业评价方面，力争多元化，做到作业监测有力。各学科教研组自查作业布置与批改情况，教务处及行政人员定期检测作业，做到凡布置作业必批改，凡批改必有评价与反馈，确保作业控量提质。

　　该校切实引导学生做好两操一课，引导学生在课间做好自编武术操、洛小儿童礼、广播体操、眼保健操，认真上好体育课，充分利用长绳进行八字穿梭、集体绳等训练，增强学生体质，关注学生健康成长。

　　该校各教研组立足大纲，精准把握重难点，积极讨论、勇于创新，不断提升教师业务能力，打造更高效的课堂。

　　该校深度挖掘地方特色，积极将长江文化、洛碛一文一武的地方特色融入课后延时服务，力争让课后服务有特色、显情怀、有深度。学校在课后服务阶段开展阅读、书法、武术、刀术等特色课程。此外，学校还开展了演讲、朗诵、合唱、拉丁舞、绘画、口才、劳动等丰富多彩的课程，满足不同学生的需求，发展学生的特长。

　　渝北区洛碛中心校坚持把作业减负提质、加强体质管理、打造高效课堂、抓好课后服务作为落实“双减”政策、推进“五项管理”的重要抓手，办成实实在在的教育民生工程，不断提升服务质量和效果，办好人民满意的教育。（完）