十二团中学劳动教育融入“日常”让学生爱上劳动

中新网兵团新闻4月26日电（宗铁梅）今年以来，新疆生产建设兵团第一师十二团中学将劳动课程融入到“双减”课后服务课堂，在课后服务课程中体验劳动的快乐，培养学生树立正确劳动观念，让学生爱上劳动。

据了解，“双减”政策落地以来，十二团中学坚持五育并举理念，在课后服务课程为学生“加餐”，以开展劳动教育为抓手，将劳动教育融入“日常”，充分发挥劳动资源的作用，引导广大青少年学生从小做起，树立“劳动最光荣”的观念。建立劳动任务清单和家庭劳动清单，引导学生参与打扫卫生、垃圾分类、校园绿化、班级环境绿化、图书整理等集体劳动，提升基本的劳动技能和生活技能。

生物老师以打造“开心农场”“快乐种植”等实践基地社团活动，开始特色生物校本课程，生物名师工作室领衔人郭芳荣说：“我们种植基地里的每一株农作物，从播种、养护，到收获，都浸入了同学们的辛勤汗水，在劳动实践中培养良好的劳动观念和动手能力，争做全面发展的新时代好少年。”

八年级3班的王浩宇同学说：“在移栽花菜的活动中，我体会到了劳动者的快乐、自豪，现在，我终于体会到了农民们种粮的辛苦，所以我们要珍惜粮食，珍惜农民们的劳动成果。”

在开展劳动教育调查问卷中，不少家长纷纷表示，开展劳动教育很有必要，让孩子们体验劳动教育很受益，改变了他们衣来伸手饭来张口、不爱劳动的不良习惯。

语文教师吴丹说：“在劳动教学中，学生在寻找、思考、回答是过程中感受劳动的意义，激发学生通过劳动获得幸福与快乐的兴趣，形成良好的劳动价值观。”

下一步，该校将进一步完善课程评价体系，推动劳动课程深入实施，以劳动教育为切入点，引领课堂改革，助力学校高质量发展。