中新网辽宁新闻9月8日电 主题教育开展以来,辽宁高校深入贯彻党中央决策部署及省委工作要求,高校广大党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,积极主动抢抓落实,凝聚合力真抓落实、聚焦问题严抓落实,推动辽宁高校主题教育取得实实在在成效。
积极主动抢抓落实。“一语不能践,万卷徒空虚。”辽宁高校充分运用党的创新理论,从实际出发谋划事业和工作,主动迎难而上破解难题,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进高校教育事业发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。东北大学抢抓“七一”、暑假等时间节点细化主题教育有关工作安排,建立主题教育日常提醒工作机制,对分党委每周工作进展进行调度和把握,召开领导小组办公室会议7次,对主题教育过程中的具体任务进行研究落实。沈阳理工大学召开暑期重点工作推进情况调度会,要求分党委锚定目标、乘势而上,完成各项既定目标任务,加快推进重点工作进程,以时不我待,只争朝夕的使命感全力推动学校高质量发展,谱写沈阳理工大学追赶超越新篇章。沈阳师范大学以启动、推进学校新一轮综合改革为契机,积极做好顶层设计,修订、完善学校的基本制度、关键制度,进一步明确学校内涵建设高质量发展的目标、任务与举措,强化巡察办公室、规划与考核处职能,制定制度落实考核机制、重点工作月调度机制、巡察结果使用办法,全力推进制度落实。鲁迅美术学院立足美术院校实际,用好特色资源,教育引导广大师生党员、干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学,推动党的创新理论真正入脑、入心、入行,积极组织并完成“六地”大型主题油画作品和版画作品精品创作,将党的创新理论成果体现到文艺创作和学术研究之中。辽东学院积极主动抓好整改整治,坚持即知即改、应改尽改,采取有针对性的措施,把传承弘扬伟大抗美援朝精神融入主题教育全过程,积极打造抗美援朝精神研究高地,以红色文化资源优势为学校高质量发展蓄力。
凝聚合力真抓落实。辽宁高校牢牢把握落实立德树人根本任务,增强系统观念和大局意识,在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中聚合众力、融合众智,各司其职、各负其责、相互协同,不断推动高校教育事业高质量发展。沈阳药科大学牢牢把握主题教育总要求,聚焦育才兴产、留才兴辽的职责使命,主动融入辽宁微科农业生物技术创新产学研联盟,讨论研究制约学校科技成果在辽转化亟待提升的症结根源,提升科技成果本地产业化率,为辽宁生物医药高质量发展贡献力量。沈阳音乐学院认真贯彻落实习近平总书记关于文艺工作的重要论述特别是关于乌兰牧骑重要指示精神,坚持文艺“为人民服务、为社会主义服务”方向,发挥优势特色,创新工作载体,组建了沈音“红色文艺轻骑兵”,走出一条新时代沈音服务人民、服务辽宁之路。辽宁工程技术大学党委将主题教育与双一流建设相结合,与落实2023年50项重点工作任务相结合,将推进高质量发展融入辽宁实施全面振兴新突破三年行动,按照清单化、项目化、工程化,真抓落实,各项工作任务正紧锣密鼓、全力推进。沈阳农业大学聚焦辽宁全面振兴新突破三年行动战略部署,陆续在全省14个市30个县(区)100多个乡(镇)建立了科教兴农试验、示范基地,先后选派238个科技特派团、600余名科技特派员服务农业生产第一线,为打赢新时代“辽沈战役”持续助力。
聚焦问题严抓落实。辽宁高校坚持问题导向,聚焦主责主业,深入开展调查研究,将检视整改贯穿始终,围绕高校师生的急难愁盼、高校高质量发展以服务辽宁振兴等问题严抓落实,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。辽宁师范大学为深入推进学习贯彻主题教育,校领导于暑假期间深入基层走访,听取二级单位负责人对搬迁工作及改造内容、施工进展、保障措施等情况介绍,强化学校统筹资源工作,坚持以主题教育新成效服务学校高质量发展,不断提升师生幸福感和满意度。中国医科大学聚焦解决教育、医疗领域的突出问题,营造高质量发展良好环境,不断提升广大师生的获得感幸福感安全感,以红医力量助力打好打赢新时代“辽沈战役”,以新气象新担当新作为奋力实现全面振兴新突破。沈阳化工大学坚持问题导向,校院两级调研项目154项,实现对学校重要工作领域全覆盖,到省外高校、校友企业、科研院所实地调研160余人次。在调研过程中学习借鉴“浦江经验”,现场解决师生提出的热点难点问题30余项,确定体育场维修、图书馆改造、学生宿舍翻新等18个项目,让师生切实感受到主题教育带来的成效。大连工业大学学校党委常委班子成员结合各自调研情况,围绕“人才工作‘综合改革试验区’建设”和“深刻反思个别教师履职不力造成不良影响教训,推进全面从严治党走深走实”两个典型案例,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,把自己摆进去,进行剖析研讨,总结经验启示,检视差距不足。大连外国语大学坚持推进“一融双高”,有效解决主题教育与高质量发展两层皮的问题,把主题教育的效果更明确地落在推动学校改革发展稳定上、落在提升办学治校水平上、落在提高师生满意度上、落在服务国家战略和辽宁经济社会发展上。
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