梅州“6·16”特大暴雨造成平远县、蕉岭县、梅县区等地受灾严重。6月22日,梅州市委印发通知,要求市领导挂点镇、相关镇(街)包村对口支援,举全市之力帮助受灾镇村尽快恢复正常生产生活秩序,加快重建美好家园。
与此同时,随着中考即将来临,平远、蕉岭县加快安置灾区中考生,让他们安下心来,备战中考。
市领导挂点12个镇、68个镇(街)包村对口支援
清扫淤泥、搬抬家具……6月23日,在平远县东石镇白岭村,来自丰顺县汤坑镇、汤西镇的24名支援志愿者与平远县东石镇镇村干部、村民一道,齐心协力清洗家园。
根据梅州市委通知要求,为全力帮助受灾镇村尽快恢复正常生产生活秩序,加快重建美好家园,梅州市领导挂点12个镇、68个镇(街)包村对口支援。
通知指出,平远县、蕉岭县、梅县区要组织全县力量,集中到本县(区)受灾严重的镇村支援救灾复产和灾后重建,并统筹做好兄弟县(市、区)援建工作。同时,安排梅江区、兴宁市、大埔县、丰顺县、五华县共68个镇(街)对口支援受灾严重的8个镇32个村,各组建10人以上的精干工作队,由镇委副书记带队,于6月23日上午前进驻。其中,由丰顺县、兴宁市、平远县、大埔县的52个镇(街)支援平远县受灾严重的5镇22村(居)。
“我们今天一早准备物资,从丰顺县汤西镇出发,支援平远县东石镇白岭村。”汤西镇党委委员、纪委书记杨伟浩介绍,镇里党员干部纷纷响应号召,主动报名,这次来了14人。
丰顺县委宣传部驻汤西镇大罗村干部卢辰第一时间报了名,“得知这边受灾那么严重,就想过来帮点忙”。
“他们来了我们更有信心重建家园。”东石镇宣传统战委员、白岭村挂村干部张文广介绍,在此次洪灾中,白岭村受灾严重,目前镇村干部与对口支援力量正在全力清理淤泥、消毒消杀,帮助受灾群众尽快恢复正常生活秩序。
蕉岭县受灾严重的3镇13村(居)则由梅江区、五华县的23个镇(街)支援。
23日,梅江区、五华县支援队伍便抵达蕉岭县开展支援。在广福镇大坝、洪才、乐干、豪岭等村,前来支援的干部职工顶着高温烈日,手持铁锹、竹扫帚等工具开展清除淤泥、杂物清理等作业。
梅江区三角镇党委副书记谢睿锐表示,三角镇迅速组织了人力与机械等工具,23日一早便赶赴支援地,开展清淤等工作。
灾区学生转移学校备战中考
6月23日下午,蕉岭县广福学校、新铺中学、蓝坊中学、南磜学校等6所受灾学校400多名学生陆续抵达蕉岭中学开班就读,提前适应中考考点。
“中考在即,鉴于部分乡镇受灾学校暂时无法复课,我们按照‘分类施策、一校一案、逐生落实’原则,通过借址办学方式,将400多名受灾学生转移至蕉岭中学,恢复正常的教学秩序,全力备战中考,直至中考结束。”蕉岭县教育局相关负责人说。
走进蕉岭中学男生宿舍,只见学生们提着大大的行李箱上楼寻找自己所在的宿舍。推开宿舍大门,环境整洁明亮,床铺桌椅、空调风扇一应俱全。“我对宿舍环境很满意,一个宿舍4个床位,很宽敞。而且上床下桌的配置,学习很方便。”南磜学校初三学生廖梓健说,这几天停课感觉知识点都遗忘了一点,学习节奏也改变了。要好好把握住这最后的时间,赶紧调整好学习状态,全力备战中考。
“这次我们南磜学校共有30名学生转移至蕉岭中学复课,其中初二学生14名,初三学生16名。县教育局统一安排了车辆送我们过来。在这里学习环境和氛围都更好,学生们也可以提前适应考点,更好地备战中考。”南磜学校政教主任徐丽萍说。
“我们学校150多名初三学生全部转移至蕉岭中学复课。”新铺中学初三级长曾秀红告诉笔者,蕉岭中学很贴心,在学生们入住前,主动邀请各学校老师提前勘察校园食宿环境,还为学生们准备了各项生活用品。“学生们在蕉岭中学复课,我很放心。”曾秀红说。
在保障好学生住宿环境的同时,蕉岭县还积极筹措资金,给被转移的师生准备了生活用品包、免费提供三餐,制定了详细的管理方案,配备专职心理教师和校医。
“我们按照营养均衡的原则,为学生们科学制定了菜单。早餐有包子、粥、烧卖、糯米鸡、豆浆等10多样。午餐和晚餐都是2荤1素1汤,切实保证学生们能够吃好吃饱。”蕉岭中学饭堂负责人陈明雄说。
“我们将全力做好中考备考各项工作,确保蕉岭考生顺利迎考。”蕉岭县教育局相关负责人表示,今年中考蕉岭县只设置蕉岭中学、实验中学两个考点,其他乡镇不再设置考点。6月29日,县教育局将用专车将剩余乡镇初三学生接到蕉岭中学考点考试。
在平远县,受灾严重的坝头学校,也于24日复课。
据了解,坝头学校今年有78名初三学生参考。17日上午,水位渐退。为了让学生早日复课、如期参考,坝头学校动员全校老师返校,共同清洗校园。23日下午,笔者在坝头学校看到,课室已经基本清洗干净,电工正在更换一楼受浸泡的电线。学校里、操场上,消防员正在齐心协力清洗淤泥。
“此次洪灾导致我们学校的设备设施被水浸泡,损失达550万元。”坝头学校校长肖宜祥介绍,洪灾发生后,学校第一时间召开行政会议,研讨学生的读书方案,动员科任老师印刷学习资料,到村上分发给学生。同时通过线上视频,为有需求的学生答疑解惑。并充分调动家长参与的积极性,通过家长督促检查学生学习情况,确保学生学习不掉队。
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