“岁启新章·福马迎春”台湾青年青岛行圆满落幕

　　2026年2月27日至3月3日，“岁启新章·福马迎春”台湾青年青岛行参访团一行19人来青岛进行学术交流与文化参访。参访团成员以幼儿教育工作者为主，通过一系列精心安排的参访行程，深入体验了齐鲁文化深厚底蕴，见证了青岛现代化发展成就。同时两岸幼儿教育工作者在教育理念、课程设计和文化传承方面进行了深入交流，促进了两岸幼儿教育理念的互鉴共享，为两岸幼教事业相互融合发展架起了沟通桥梁。

　　开展幼教研讨与经验分享

　　本次参访的核心环节是与青岛西海岸新区第一幼儿园的深度交流。在交流中，两岸教师分享了各自在学前教育上的深入体会和课程建设方面的创新实践，如青岛西海岸新区第一幼儿园的“绿色课程”，紧密围绕幼儿日常生活，贴近自然，走向户外，引导孩子们在解决实际问题的过程中获得成长。台湾教师也分享了方案教学、游戏化学习等创新教学模式。交流中，两岸教师就“生活化、游戏化”课程理念达成共识，认为幼儿教育应当源于生活、归于课程，充分挖掘日常生活中的教育价值。

　　着力增强两岸文化共鸣

　　此次参访活动不仅限于教育交流，更是一次文化寻根之旅。参访期间，正值中华民族传统节日-元宵节，参访团成员在大鲍岛深刻体验了“青岛萝卜·元宵·糖球会” 中华传统民俗节日氛围，感受了山东地道的年俗文化底蕴。共同的节日氛围、共同的文化传承，让台湾教师深刻理解了“两岸一家亲”的理念。参访团张老师说：“通过此次活动，启发了我在幼儿艺术启蒙与文化传承教育上的新思路，例如，将萝卜雕刻设计为“自然观察小课堂”，即提供了节气民俗课程，又深化了中华传统节日文化教育，使孩子们从小知道我们文化的根在哪里。”在崂山太清宫，参访团成员不仅欣赏山海奇观的自然景色，也感受到道教文化的深厚底蕴。在奥帆中心和栈桥，感受了青岛这座城市深厚的历史积淀与海洋文化的独特魅力。台湾赖老师表示，在幼儿教育中可结合户外活动设计，探讨如何将城市地标融入生活化教学。

　　共同见证城市发展成就

　　在大鲍岛、中山路文化历史街区和海信嘉年华，参访团成员深入体验了城市生活的人间烟火，见证了城市建设传承与创新的完美融合；在青岛滨海学院自然生态博物馆，通过丰富的藏品和互动体验，了解了青岛滨海生态系统的科普教育模式，为台湾园所开展户外生态教育课程提供了实操范例；电影博物馆之行则聚焦了影视资源在幼儿教育中的应用，领略了电影艺术与科技相结合的成果；在上合之珠国际博览中心，了解了青岛作为上合组织重要枢纽的国际开放格局，感受了祖国大陆高水平开放的步伐，探讨了幼教工作者如何将“全球视野”纳入幼儿启蒙教育课程。

　　通过此次参访交流，参访团成员不仅深入了解了青岛学前教育发展状况，感受了齐鲁文化的博大精深和祖国大陆现代化发展成就，又为两岸幼教工作者搭建了沟通桥梁和合作空间。正如此次参访团领队詹园长所说：从太清宫的宁静到幼儿园孩子们的活力，青岛正以“文化+教育+生态”的立体模式，让我们看到了大陆学前教育的快速发展，为我们打开了幼教新思路。“读万卷书，行万里路”，通过此次参访，也让我们看到了真实的大陆。

　　（青岛市台办供稿）