中南财经政法大学台湾学生邱如莹、王相平，循大陆小学语文课文《日月潭》开展的探寻之旅， 近日引发两岸关注与共鸣。“这次旅程能唤起两岸共同记忆，对我们来说不虚此行。“王相平4月17日受访时说道。
邱如莹来自台湾桃园，今年大四，王相平来自台湾新北，正读大三。与大陆同学交流时，提及台湾，多数人脱口而出的是“日月潭”。细究得知，大陆小学语文教材中有篇课文叫《日月潭》，由祖籍广东的地理学家吴壮达所著。文中描绘了台湾日月潭的秀美风光，也让日月潭成为刻在大陆数代人记忆里的台湾符号。
虽在台湾成长，两人却从未去过日月潭。课本中的风光是否如文字般秀美?吴壮达是怎样的人?今年2月，趁着寒假回台湾，两人开启探寻之旅。
日潭浑圆如阳，月潭弯似新月;清晨薄雾缥缈，星光隐约倒映水中;正午晴空万里，湖山建筑尽收眼底……当课本里的文字呈现在眼前，两人感叹于作者的妙笔生花。当发现日月潭附近孔子庙、岳飞庙的建筑形制与大陆几乎无异，二人深受触动，“这是两岸同根同源的最真实连接”。
据查证，吴壮达祖籍广东东莞、出生于澳门。1947年至1948年，其受聘任台湾省立农学院(现中兴大学)教授。其间，他遍访台湾山川风物，据此撰写《台湾的开发》《台湾地理》等专著，《日月潭》便是改编自其中的一篇散文。
寻找吴壮达在台湾足迹的过程，并不顺利。二人辗转中兴大学、图书馆，仅查到《台湾的开发》一书相关资料，该书在台湾仅藏于3个地方。最终，赶在回大陆前一天，在台湾大学的图书馆，她们成功借阅到此书。封底印章显示，该书为北京大学图书馆1989年捐赠。
为更全面了解吴壮达生平经历，4月上旬，两人又来到吴壮达曾执教的中山大学校史馆，几经波折联系上吴壮达后代。在广东一抗战遗址纪念墙上，亲手摸到“吴壮达”名字，邱如莹感叹“所有付出都值了!”
两人的寻访之旅在社交平台上引发共鸣。有网友说“日月潭是刻在童年里的记忆，即便如今上了大学，依旧记忆犹新”;也有网友感叹“我们热爱的是同一片土地”“同胞手足，相亲相爱”……
对此，王相平表示，两岸共同的历史、文字、语言、信俗是引发共鸣的前提所在。在两岸，还有无数像日月潭这样承载着两岸同胞情感的印记，等待着被发现，被讲述。
邱如莹则表示，此行真切体会到文脉是两岸共有的根，“希望两岸青年多走一走、多看一看，用实地寻访架起沟通桥梁，用文化交流拉近距离。”(姚家宁)
湖北省台办供稿
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