深耕医心思政 赓续红色薪火 南京医科大学扎实推进特色大思政建设

“大思政”教育教学展示、灵活多彩的“马原课·我来说”、舞蹈歌唱齐聚一堂的“精彩一课”……近期，南京医科大学立足医学教育特色，聚焦思政课堂改革、教学能力提升、理论实践融合，开展系列大思政主题活动，以教学比拼、课堂创新、理论竞技为载体，推动思政教育与医学教育深度交融，让红色基因、医者使命、理想信念浸润校园每一个角落，持续擦亮“医学+思政”育人品牌。

教学比武展匠心 红色薪火永相传

聚焦纪念红军长征胜利90周年，学校举办第四届“传承长征精神 赓续南医薪火”大思政教育教学展示活动，以赛促教、以赛促改，全面检阅学校思政教学与课程思政建设成果。活动设置思政课教师、学院教师、附属医院教师三大组别，来自不同学院、不同专业的30多位思政专任教师、专业教师、临床教师同台交流、互学互鉴。

思政课教师围绕多门核心思政课程，将伟大长征精神与学校办学文脉有机结合，打造兼具思想深度与红色温度的精品课堂；各学院、附属医院教师深耕专业课堂，深度挖掘医学课程中的医德修养、生命教育、责任担当等思政元素，生动展现“医学+思政”融合教学的创新实践。

校党委书记兰青在开幕式上强调，学校始终把立德树人作为根本任务，把思政教育贯穿医学人才培养全过程，坚持政治引领、紧跟教育数字化趋势、凝聚协同育人合力，全力培育理想坚定、心怀大爱、医术精湛的新时代医务工作者。

跨界课堂拓思路 人文思政润心田

为创新思政教学模式、助力青年教师成长，马克思主义学院举办“精彩一课”展示活动暨红青椒教学培训会，打破学科壁垒，探索医学、哲学、艺术跨界融合的体验式思政教学新路径。

活动聚焦《医学与哲学》课程教学改革，邀请校外艺术领域专家，围绕音乐、舞蹈具身性理论及艺术治疗开展专题授课与教学示范。课堂上，老师们结合歌唱技巧、肢体舞动、情绪图谱绘制等沉浸式互动环节，将抽象的医学哲学理论转化为直观生动的实践体验，让师生真切感受到艺术在医学人文关怀与心理疏导中的独特价值。

“这场活动打开了教师教学的思路，有效提升了医学生人文素养与共情能力，为青年思政教师带来鲜活的教学范例”，参与授课的老师对跨学科、沉浸式的课堂设计给予高度认可。不断丰富思政教学形式，让思政课堂更具吸引力、感染力，也在南医大的每个思政课堂上蔚然成风。

以赛践学悟真理 青春聚力担使命

“真正的解压与快乐，不应在玩梗中从众，不要被流量裹挟，要保持清醒的、理性的消费观，走向一个更加自由而全面的发展。”近日，由南医大学工处、教务处、马克思主义学院联合组织的第九届哲思杯“马原课？我来说”展示评比大赛顺利举办。

来自全校各学院的15支参赛队伍依次登台，同学们立足医学生专业使命，紧扣健康中国建设、人工智能伦理、全球医疗合作、青年成长等热点话题，灵活运用马克思主义基本原理剖析现实问题，充分展现扎实的理论功底与青春医者的时代担当。

作为学校深耕六载的特色思政品牌活动，赛事持续引导青年学子学理论、悟思想、明方向、勇担当。比赛期间，师生联袂带来小提琴二重奏、独唱、合唱等文艺节目，以文艺添彩理论课堂，营造出乐学善思的浓厚氛围。

思政领航，薪火奋进。一系列特色思政活动的开展，是南京医科大学深耕大思政建设的生动缩影，学校将持续做优做强赛事品牌，引导广大青年医学生把理论学习成果转化为守护人民健康、服务社会发展的实际行动，不断丰富思政育人载体、拓宽育人场景，持续构建全员、全程、全方位、全领域育人格局，以高质量思政教育护航新时代医学人才成长，引导全体南医师生传承红色基因、践行医者使命，在推进健康中国建设的道路上奋勇前行。（张彦会 李涵）

来源：新华报业网