湖南日报·新湖南客户端记者 张福芳 范远志 通讯员 张墨雨
备受关注的长沙市长郡外国语实验中学南校区（简称“南校区”）传来最新消息：该校将于今年秋季正式启幕，并与长郡外国语实验中学实行“一校两址、五统一”零差异办学。
5月24日，长郡外国语实验中学南校区高质量发展座谈会现场。
5月24日，长郡外国语实验中学南校区高质量发展座谈会在长郡外国语实验中学抱朴楼举行，天心区政府、区教育局、长郡中学、教育专家代表、家长代表等齐聚一堂，围绕南校区办学定位、师资建设、课程创新等核心议题展开深度研讨，为打造现代化外国语名校凝聚智慧与力量。
高标准建设 全方位满足学生发展需求
长郡外国语实验中学南校区是天心区政府重点打造的“高起点、高标准、高品质”公办初中，位于天心区黑石铺街道新昌路与新联路交会路口东南角，与长郡外国语实验中学直线距离仅200多米。校区总建筑面积4.35万平方米，规划30个班，计划于2025年9月正式开学。
记者在建设现场看到，学校主体结构、地下管网敷设已全部完成，即将启动外墙刷漆，可如期完成。
南校区项目严格遵循绿色环保、智慧化建设标准，超500㎡“未来式”图书馆，创客空间、社会实践基地、职业体验中心等创新场所，数字绘画室、非遗工坊、专业音乐厅等，全面助力学生素养培育。
长郡外国语实验中学党委副书记、校长葛东伟介绍，南校区将秉承百年名校长郡中学“朴实沉毅”的校训，与长郡外国语实验中学实行零差异办学，按照“一校两址”办学模式，由长郡外国语教育集团统一师资调配、统一管理标准、统一课程体系、统一教育教学资源、统一教育教学评价。
长郡中学党委委员、副校长肖斌武表示，长郡教育集团将在师资培训、升学指导、贯通培养等方面提供全方位支持，助力南校区三年内建成“办学特色鲜明、创新教育领先、智慧教育示范、育人品质卓越”的标杆校。
名师聚力特色办学 打造“全周期”成长生态
长郡外国语实验中学南校区的建设与发展，是天心区推进区域教育优质均衡的重要举措。为推动南校区高质量发展，天心区将在师资队伍、课程创新、资源整合上给予全力保障。
师资队伍建设方面，将由初中名优特教师以及区内选调一批学科带头人、骨干教师、优秀班主任组建南校区核心教学团队，形成结构合理、德才兼备、经验丰富的师资队伍。同时，依托长郡教育集团、长郡外国语实验中学及省市区级名师工作室，搭建“跨校区师徒结对”平台，加速教师专业成长。
课程创新上，南校区将构建“基础课程固根本、特色课程展个性、创新课程育未来”的课程体系：以外语特色课程为破题密钥，培育全球化视野；以人工智能、创客空间为创新支点，激活科学思维；以“三型成长课程”（品德塑造型、能力拓展型、兴趣涵养型）与“校园五大节”（文化节、科技节、体育节、艺术节、外语节）为实践载体，实现知识传授与思维培育的同频共振。
校园管理方面，南校区将融合科技赋能，全面构建智慧教育生态。基于人工智能与学习分析技术，打造个性化学习系统，自动分析学生知识掌握情况与学习风格，推送定制化学习内容与练习方案，实现“一人一策”的精准教学。通过搭建智能校园管理平台，打造符合新时代要求的智慧教育示范校。
全方位资源整合 打造天心教育“新引擎”
5月24日的座谈会上，湖南省教育科学研究院基础教育研究所原所长，二级教授刘建琼，长沙市教科院院长黄军山受聘为南校区高质量发展顾问。两位教育专家聚焦学校高质量发展献计献策，期待长郡外国语南校区在优质学校基础上办得更好，成为标杆。
天心区教育局党委书记、局长骆理表示，将以南校区发展建设为契机，通过一系列资源整合“组合拳”打造天心教育“新引擎”。如组建跨校区德育导师团，开发“红色基因+朴实沉毅”思政课程；建设跨学科融合实验室，实现教学效能与育人质量双提升；联合长郡中学和省市教科院，常态化开展跨校、跨区域教研、成果展示，推动资源共享、经验共融、项目共建。
天心区政府党组成员、副区长王钰莹指出，长郡外国语实验中学（南校区）承载着擦亮“长郡”品牌、打造外语特色标杆的双重使命。天心区区域经济的持续升级、天心教育的良好态势、合作化办学的聚合优势为南校区的未来发展提供了坚实保障、基础和支持。希望南校区聚焦科学协同机制、教师队伍建设、特色课程建设、学校项目建设、家校共育氛围五大关键任务，密切关注教育改革的前沿动态，锚定“省内领先、全国知名”的目标定位，形成具有独特优势的教育模式，将南校区打造成为“学生向往、家长满意、社会赞誉”的卓越学校。
据了解，长郡外国语实验中学是天心区2019年创办的第一所外国语特色学校。办学5年多，学校坚持外语特色立校、多元发展强校，走出了一条特色鲜明的高质量发展之路。学校办学质量稳居全市公办学校前列，真正实现了“低进高出、高进优出”的育人目标，群众满意度不断提升。
来源：新湖南
湖南省人民政府台湾事务办公室
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