
湖南日报·新湖南客户端通讯员 邓羡妮
面对当前青少年中普遍存在的“小眼镜”“小胖墩”“小焦虑”等新型成长难题,长沙市开福区洪山街道社工站积极发挥专业优势,于暑假期间成功策划并实施了“破‘四小’见真我”青少年成长小组。此项目特别关注了包括流动儿童在内的社区青少年群体,旨在为他们提供一个平等、包容的健康支持平台。
精准聚焦:从“问题表象”到“需求本质”的专业诊断
社工站运用社会工作“生态系统理论”进行深入分析,认识到青少年健康问题是个体、家庭、学校、社区等多系统互动的结果。在调研中发现,社区内的流动儿童家庭由于父母工作繁忙、健康资源获取渠道有限,其子女在“四小”问题上往往面临更大风险。因此,服务设计特别注重可及性与包容性,确保所有孩子,无论其家庭背景如何,都能获得同等的专业支持,真正将关爱落实到每一位需要帮助的青少年身上。
多元联动:构建“资源整合”与“专业支撑”的协同网络
单一力量难以应对复杂的社区问题。本次服务成功构建了“社工站+社区+高校+物业”的四维协同网络。这一模式的显著优势在于,它能够有效弥补流动儿童家庭支持系统的不足,将优质的专业资源直接输送到社区,送到孩子们身边。洪山街道社工站作为“枢纽”,负责整体策划与协调;社区提供信任背书与宣传渠道;长沙学院带来了运动康复、心理学等领域的专业讲师;物业则提供了安全可靠的活动场地。这种“家门口”的免费专业服务,切实降低了流动儿童的参与门槛,体现了社区服务的温度与公平。
体验赋能:以“小组动力”激发青少年内在改变潜能
社工摒弃了单向灌输的模式,精心设计了“科普讲解+实践训练+趣味游戏+小组讨论”的体验式学习闭环。在小组中,社工特别注重营造“一个都不能少”的包容氛围,鼓励来自不同背景的孩子们相互学习、彼此支持。对于部分因环境适应而显得内向或焦虑的流动儿童,社工与志愿者给予了个别化的关注和鼓励,帮助他们融入集体,勇敢表达。这种基于尊重和接纳的小组环境,极大地提升了所有参与者的归属感与自我价值感。
成效可见:从“知识获得”到“行为改善”的成长转变
本次小组不仅实现了知识的传递,更促进了行为的积极转变。令人欣喜的是,多位儿童的家长反馈,孩子不仅健康习惯有了改善,性格也变得更为开朗自信,更好地融入了社区生活。这种“意识内化于心,习惯外化于行”的转变,正是社会工作“助人自助”理念的最佳印证。活动收获了参与者100%的满意度。该行动是洪山街道社工站将专业社会工作理念与方法融入基层社区服务的一次成功实践。未来,社工站将继续聚焦包括流动儿童在内的各类青少年的发展需求,推动服务更加精准、可及,为守护社区的未来贡献力量。
来源:新湖南
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