四方联动办特色 涉台教育融心间——长沙市委台办调研天心区仰天湖金峰小学涉台教育

2021年12月2日，阳光明媚，市委台办三级调研员聂精沛、天心区台办主任欧阳少锋一行莅临仰天湖金峰小学，对学校的涉台基地建设工作进行了走访调研。校长贾佳婷陪同调研。

进入校园，走访调研组观看了涉台展板，参观了“孔子学堂”，陈列在“孔子学堂”外的“竹文化”展吸引了他们的目光，孩子们自制的水墨团扇、竹风筝、竹编画、竹手袋、皮影画……还有校园内随处可见的竹景观，体现着学校课程融合的理念，我们与台湾有着相同的文化理解，我们将“竹”坚韧、高洁的品性融入涉台教育的细节。

校长贾佳婷对学校一年来的涉台教育工作进行了汇报，她说，学校非常重视涉台教育，将涉台工作融合到了学校各种教育活动，在许多大型活动中加入了涉台元素：如“开学第一课”“甜蜜美食节”“甜蜜家庭节”，师生们诵读诗歌、阅读台湾书籍、品尝台湾美食、进行台湾主题广播宣传……很多涉台教育活动被多家媒体报道。

听取汇报后，调研组查阅了学校的相关资料，对学校的涉台工作予以充分肯定。指出：学校涉台工作有特色，有亮点，宣传有效果，学校的涉台工作有四个“纳入”：一是将涉台教育纳入到家风家训教育中来，对接学校“孝”文化；二是涉台教育纳入孩子生活点滴，涉台教育很接地气；三是涉台教育纳入平时的教学中，“开学第一课”很有特色，“七个一”的涉台活动开展很丰富；四是校领导高度重视，将涉台教育纳入到校长重点工作中，使学校涉台教育工作更上了一层楼。 

聂精沛这样评价学校涉台工作：一、立意高远，一以贯之。学校各项工作走在前列，与社区合作，推进资源利用，更好地带动社区涉台工作。二、融入教育教学，活动丰富多彩。三、遵循了教育规律，润物细无声，涉台教育灵活多样，如流水浸润。四、多方链接，涉台工作创新有特色。

校长贾佳婷表示，今后将举行加强涉台教育基础工作，搞好融合教学，在教育理念上注重全貌和细节，促使涉台教育工作更上新台阶。

（仰天湖金峰小学供稿）