湖南湘江新区积极应对新增人口需求，围绕教育补短板、优建设 有效破解“上学难”“择校热”问题（长沙“走找想促”在行动）

　　长沙晚报全媒体记者 陈登辉

　　长沙虽已入秋，但正午的太阳一点也不秀气。

　　临近上午放学，麓谷岳兴小学门口，不少家长坐在阴凉的玻璃房里，等着下课铃声响起。有几位忍不住夸赞起来：“学校真是想得周到，坐在这里等孩子，不怕日晒雨淋。”

　　这所上个月投入使用的小学，有效缓解了周边居民子女就学难题，甚至还有不少教室“虚位以待”。考虑到上下学距离较近，家长们以步行接送为主，学校广泛征求意见后，搭建了一座充满温度的玻璃小屋，作为家长等候区。

　　小屋内有长椅可供休息，墙上还挂着孩子们的画作。“这间屋子有前后两扇门。”校长范烨介绍，朝外的供家长出入等候，朝内的则方便学生进出。

　　看似“小工程”，搭一间屋、开两扇门，却一举多得，既获得了家长赞许，更实实在在地解决了急难愁盼问题。

　　同样于今年9月开学的湖南师范大学高新实验欣盛小学，也有许多“温暖设计”：楼栋间风雨连廊连接，最大宽度12米，采用自由曲线元素，让学生走出教室就有宽敞的活动空间。教学楼内，所有转角、立柱都设计为曲面或圆柱形，给学生提供更加安全的学习生活空间。

　　今年秋季，新建投入使用的公办中小学校，湖南湘江新区共有15所，此外还有4所改扩建学校以及8所公办幼儿园，扩充了公办学位3.2万个。

　　政之所向，源自民之所盼。

　　作为全省第一人口大区，湖南湘江新区直属区总人口超过210万，其中青年人占主体。近年义务教育阶段学生每年增长1.5万人以上，2022年净增1.6万人，2023年预计净增2.2万人。

　　人才涌入固然值得欣喜，但学位规划不足，学校建设进度与城市开发速度不匹配，带来学位供需矛盾。

　　悠悠万事，民生为大。湖南湘江新区坚持把教育摆在突出位置，在用地上优先规划、财力上优先投入，把学校建在“家门口”，将特色融入建设中，全力破解“上学难”“择校热”问题，确保学位供给与人民群众需求相匹配。

　　在新校建设过程中，湖南湘江新区要求立足需求导向，明确规划设计、设施设备的标准要求，让校园建筑无安全隐患、活动场所无障碍、教学空间无缺憾，保证学校建设品质，从而有效满足老百姓“好上学、上好学”的需求。

　　稿件由长沙市台办提供