天津修订《提升中小学生体质健康水平十条措施》：开齐开足 保质保量 上好体育课

天津北方网讯：如何提升青少年体质健康水平，本市教育部门采取了切实行动。记者从市教委获悉，日前，市教委印发新修订的《提升中小学生体质健康水平十条措施》。“通过实施十条针对性强、操作性好的措施，全面提升中小学生体质健康。”市教委工作人员说。

据了解，十条措施涉及开齐开足上好体育课、提高体育与健康课教学质量、开设学生体育活动“超市”、强化大课间体育锻炼、开展提升学生体质健康水平专项行动等。

根据新措施，本市将通过有效利用地方课程、校本课程以及课后服务时间等，保障到今年秋季学期义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中阶段学校每周3至5节，严格按照课程方案和课程标准保质保量上好体育课。“义务教育阶段学校每天安排1节体育课，高中则需每周安排3节至5节。我们的目标是确保每个学生都能在学校中充分接触和参与到各种体育活动中来，通过这些活动不仅提升他们的体质，也培养他们的团队精神和坚韧不拔的意志。”市教委工作人员说。

新措施特别强调了大课间体育活动的重要性，规定学校每天上、下午分别安排不少于半小时的大课间体育活动，这一安排必须纳入正式的教学计划中。除大课间外，小学生将有15分钟的课间活动时间，中学生则有10分钟，这些时间将专门用于学生的体育锻炼和休息。任课教师应按时下课、不得拖堂，班主任和任课教师督促学生课间走出教室、适当活动。

为了提高体育课的质量和吸引力，市教委提出了体育活动“超市”这一概念，允许学生根据自己的兴趣和体力情况选择适合的体育项目，从田径、体操到球类运动，各类体育活动应有尽有，满足不同学生的需求。市教委工作人员说：“我们鼓励学校利用现有的体育资源，积极挖掘民间体育资源，灵活开展跳绳、转呼啦圈、跳猴皮筋、踢毽子、扔沙包等简便易行、喜闻乐见的民间传统体育项目和趣味项目，利用走廊、校园‘边角料’打造‘微操场’，激发学生们的运动热情。”

课程内容的改革也是此次新措施的重点之一。根据新措施，体育课程应避免过多的理论讲授，增加更多的实践操作，确保学生每节体育课都能有充分的活动时间，真正达到体育锻炼的效果。为此，各学校将定期举行体育课“晒课表”活动，公开课程安排，接受家长和社会的监督，确保不会有任何学科挤占体育课的时间。

本市各学校还将学生的体质健康测试结果定期通报给家长，并根据结果提供个性化的体育锻炼建议。“我们认为，家长的参与和支持是提升学生体质健康的关键因素之一。”市教委工作人员表示。各学校还将这些测试结果作为学生综合素质评价的一部分，进一步强化了体育在学生整体教育中的重要性。

此外，为了更系统培养体育后备人才，市教委建立一套完善的“一条龙”培养机制。在高中学业水平合格性考试中，体育与健康科目考试采用终结性测试和过程性评价相结合的方式进行，由各区根据全市统一的要求组织实施。（津云新闻编辑刘颖）

来源： 今晚报