从每天“四问”到每天“四有”

文/蔡晶

今年的读书节如期而至，我重新翻开了《陶行知文集》，再次拜读教育学大师陶先生的著作，其中的一篇《每天四问》给我留下了最深的印象。

“第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四：我的道德有没有进步？”问身体，是因为身体是革命的本钱，健康第一；问学问，是因为“学问是一切前进活力的源泉”；问工作，是因为“工作的好坏对我们的生活学习影响很大”，问道德，是因为“道德是做人的根本。”先生的这四问可以说是每一问都触及我的灵魂深处，让我每天面对繁杂的工作时有了头绪，也让我每一天的工作更高效。

第一问，我的身体有没有进步？工作二十余年来，长期伏案工作加之天天面对电脑，所以犯了所有教育工作者都会有的职业病——颈椎病。特别到了年底工作量压头时，身体也会有吃不消的时候，况且家里还有年幼的孩子每晚需要陪伴，所以每天都感觉没有精气神。而陶先生提出来的“预防疲劳的休息”正好可以解决我们的问题——“天天能在兴致勃勃中工作学习，健康必然在愉快中进步了。”在这里也要利益于我上班的学校的环境，当身心疲劳无处释放压力时，当下流行的“公园二十分钟效应”便可随时拿来调整，饭后到办公楼旁边的小花园走二三十分钟，因为我们学校的前身是园林技校，所以一年四季总有不同的景致，看看花草树木吸收大自然的灵气，如果有时间再回办公室小憩一会，身心得到了滋养，下午工作的几小时便也不觉得很累了。

现在每周我最少运动四次以上，每次一个小时。跑步、瑜伽、跳绳，再加工作间隙能抽身的时候和同事做做工间操，让自己充分感受运动带来的快乐。天天在兴致勃勃中工作，同时也能拥有健康的身体和阳光的心态。

第二，问学问有没有进步？这一点用在教育工作者现在是再好不过了。我们经常说活到老学到老，学生可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。知识储备不足，视野不够用，教育教学中必定会捉襟见肘。这两年我又重新学习了教育学、心理学和心理健康知识，虽然现阶段没有在教学岗位，但对于以后的教育教学工作是有一定帮助和积累的。

这几年我的工作岗位不再单一，除了人事劳资工作，还兼任了学校妇委会主任、退休办工作。这些工作虽然看似平凡，但都是服务于群众的工作，而且都需要一定的耐心和热心。几年过去了，我从一窍不通，慢慢学习，不懂就问上级部门和同行，经常钻研各类政策文件，将这几项工作做到了尽善尽美，同事们都说我变成了“多头蔡”。不会就学，不懂就问，学习就要认真地学，不会就要放低姿态虚心讨教。慢慢地，我感觉当一个人真正用心学习时，受益最大的是自己。所以，我不断地学习，不断地提升自己，充实自我。

第三问，问工作有没有进步？先生的几点意见每天都在指引着我的工作。第一是“站岗位”，只有“站牢自己的岗位，知责任、明责任、负责任”才能有进步。作为学校人事专干，我时刻恪守人事干部岗位职责，严把关的同时又兼顾职工利益，尽职做到最好。第二点是最要紧的，就是要“敏捷正确”，要想高效地完成一件事情，要“靠熟练与精细”，也就是要“巧干”。科室工作繁杂，我每天到办公室后就会先将当天要做的事情列出来，然后按事情的轻重缓急安排工作。又比如一场工会活动要做到圆满成功，从策划到方案制定、活动过程的精心组织安排、活动过后的总结和报道撰写等，按陶先生说的就是要按照计划，依限完成，“做好为止”。

而工作进步了，我收获的也颇丰。这几年我曾被评为“优秀工会工作者”和“年度先进个人”“局优秀共产党员”等多项个人荣誉，去年作为优秀妇女代表参加了长沙市第十七次妇女代表大会。

第四问，问道德有没有进步？“公德”与“私德”同重要。“由私德的健全，来扩大公德的效用，来为集体谋利益。”从小的家庭教育，到学校教育，再到工作岗位，我作为一名教育工作者的“私德”一直是端正的。 现在，经常有人问我为什么要做那么多事？值得吗？其实，当一个人心里有了责任、有了担当、有了集体，他（她）自然就会全心全意地去付出，我想，这就是品德里的“奉献”吧。把每一项工作做好，会做的事情做到最好，不会做的事情想办法学着做，也要做到最好。前些年党支部开展结对活动，我经常与学生交谈，走进孩子的内心，聊理想聊成长聊困惑，成为他们的知心大姐姐；在开展文明创建活动时，我组织大家慰问敬老院孤寡老人、关爱残疾儿童、给社区困难群众送温暖等，学校党政办也因这些小小的善举获得了机关“青年文明号”荣誉。当工作遇到瓶颈和迷茫的时候，我时常会思考，人生在世不能只顾着自己安逸而是要有社会责任感，做好当下每一件小事，慢慢就会发现，很多困难在一件件小事做好的情况下都会一一化解。

现在，我每天也会来一个自己的“四问”：一问今天运动量如何？二问今天有没有在学习中获取一点能量？三问今天的工作完成得高效吗？四问明天需要完成哪些工作？把陶行知先生的“四问”灵活地运用到我的工作生活中来，期待看到自己的“四有”：身体健康上有进步，学问进修上有进步，工作效能上有进步，道德品格有进步，能有“水到渠成”的进步，能有着大大的进步！

（作者系长沙市中等城乡建设职业技术学校人事专干、妇委会主任）

来源：新湖南