湖南日报·新湖南客户端8月1日讯（通讯员 肖乐之）7月30日，鹭当代全国青少儿现当代舞蹈人才培养计划第六期在浏阳市收官，35名来自全国各地的青少年舞者在俄罗斯、美国、匈牙利、韩国和中国五国舞蹈大师的指导下，完成了一场令人瞩目的艺术蜕变。为期五天的密集训练中，这些6-18岁的年轻舞者不仅创作了个性鲜明的独舞作品，更合作完成两部极具思想深度的原创群舞。
本次培养计划汇聚国际顶尖的舞蹈教育力量。俄罗斯导师巴拉兹·巴拉尼亚带来的“情感解剖法”帮助学员深入角色内心；美国导师邢春晖通过“肢体叙事”训练提升学员的表现力；匈牙利导师亚历山大·尼古拉耶维奇独创的“情绪爆破”教学法让学员们突破自我；韩国导师李承大则用“节奏与速度”训练激发学员的艺术灵感；中国导师刘益锋的“即兴创作”课程为学员们奠定了坚实的创作基础。
在个性化指导环节，每位学员都获得了导师的悉心指点。12岁的李雨宸在中国导师指导下，创作了探讨身份认同的作品《I KNOW》；11岁的朱夏沐在多年传统舞蹈学习的基础上，通过俄罗斯导师的指导，成功将现代舞元素融入自身艺术表达，展现出更加丰富的表演维度。
特别值得一提的是两部原创群舞作品。由巴拉兹·巴拉尼亚指导的《往生》，通过一个男孩的四段内心独白，深刻探讨了青春期对爱情的懵懂与思考。作品巧妙融合现代舞与戏剧元素，传递出对他人尊重与自我成长的重要启示。另一部由伊戈尔·克林斯基指导的《门》，则通过8位不同性格学员的精彩演绎，展现了青少年在艺术磨砺中的成长与蜕变。
“这些作品最打动我的是孩子们展现出的思想深度。”美国导师邢春晖认为，他们不是在简单地跳舞，而是在用身体进行哲学思考。张译丹家长则表示：“现当代舞让孩子突破局限，开拓国际视野，为考学留学提供新路径，性格内敛的孩子也能找到自由表达的方式。”
据了解，参与本次培养计划的学员中，超过80%的是首次接触国际化的舞蹈教学方法。多位教育专家表示，这种融合多元文化、注重个性发展的培养模式，为青少年艺术教育提供了新的思路和方向。
现代舞训练强调的身体协调性、空间感知力和情感表达力，正在成为国际舞蹈教育体系中不可或缺的重要组成部分。据悉，该计划由湖南省舞蹈家协会、长沙市舞蹈家协会指导，美育中国戏剧影视管理中心主办，自2024年启动以来，已连续成功举办六期，累计培养数百名具有编导思维的青少儿舞者。
来源：新湖南
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