四川在线记者 魏冯/ 文
“说起教师节，我总会想起‘长大以后我就成了你’这句话。只有热爱教育，才能成为一名优秀的老师。”四川大学华西第二医院副院长张伶俐教授说。
谈到对教育的赤诚，她总会提起她的导师——中国循证医学的创始人李幼平教授。“从导师身上，我首先学到的是专业知识与前沿理念，李老师总说，要让学生多为解决合理用药问题贡献力量。”
导师的行事准则对她影响更深。“李老师常说：‘我是一名普通的高校教师，一名普通的科技工作者，但位卑未敢忘忧国。’”导师的家国情怀像一粒种子，在她心底扎了根。如今，她也常对学生说：“不光要学本领，眼里更要装着国家的需求。”
1993年，张伶俐教授踏上讲台，从此一肩挑起临床与教学两副担子。“要教出好学生，自己得先有底气——得有深厚的知识储备，掌握学科前沿，才能为学生铺好路。”她回忆起那些夜以继日备课、策划教学方案的夜晚。
在她任教后，也在全国首次开设了《循证药学》这门课。“我想教学生，遇到问题时不盲从经验，而是主动去找‘迄今的最佳证据’。”张伶俐教授说，有了这份能力，学生不再只是医生身后的“执行者”，而成了能协助医生做最佳治疗药物遴选、安全性分析、治疗决策的“协作者”。
如今，张伶俐教授团队培养出大批药学人才。“我带过一个学生，从本科一路跟随，起初只是一名普通的临床药师，却在解决用药问题时展现出独特思路。”张伶俐把他送到自己导师门下读博，又送到全球循证医学发源地做博后，如今，这位学生已牵头多国发布国际指南。
作为中国第一个循证药学方向的博士，她走过的路常常没有先例。“32年了，我还是爱这份工作。看到学生成才，是老师最幸福的时刻。”
来源：四川在线
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