踏上援疆新征程 同心共筑教育梦

中新网新疆新闻12月25日电（买热姑·买买提）今年9月，新一批山东日照援疆教师队伍拿过 “接力棒”，在麦盖提县扎实开展教育教学工作，充分发挥自身专业所长，与受援地教师共同探索教育教学改革经验，为教育援疆注入新动能，共同谱写麦盖提教育新篇章。援疆支教教师张睿也跟众多支教教师一样心怀抱负，踏上了这片热情纯粹的净土，在麦盖提县第三小学支教，与当地的孩子们开启了授课之旅。

走进麦盖提县第三小学，援疆支教教师张睿正给孩子们教《古诗三首》，在她深情的讲述下，学生们仿佛置身其中，真实感受到了边塞诗人的豪情壮志。在传授知识同时，张睿更像是学生的心灵导师，让学生们自信自立自强，深受学生们的尊敬和喜爱。

麦盖提县第三小学学生祖木来提·乌苏曼江说：“张老师平易近人，让我上课的时候感到非常愉快，通过她的课堂，我学习到了很多知识和道理，对我有很多启发，让我更喜欢上语文课。”

张睿每每回忆起初到新疆，她表示她和其他支教老师一样经受着思乡、时差、气候、饮食等诸多方面的考验。由于当地昼夜温差大，漫天风沙充斥在空气中，白天口干舌燥，晚上喉咙干痛，在夜深人静时还会失眠思乡……但是当她迈进四三班大门的那一刻，看到孩子们天真无邪的脸庞和眼神对她这个新语文老师的期待与喜欢时，有一股力量推着她前进，让她担起了教育好这群孩子的使命。

援疆教师张睿说：“初接四三班时，这个班没有语文老师上课。在月考中，成绩位列九个班倒数第一，在全年级平均分为57分的情况下，四三班平均分为48分，它是我来之前所有老师都不愿意接的烫手山芋，于是这个“烂摊子”就落到了我手上。”

最开始，她担心孩子们根本没有办法学好，在楼梯下找了一处昏暗的地方，偷偷流了十分钟的眼泪。但擦干眼泪后，她知道和孩子们都应该继续努力。

这次支教，对她来说是一种巨大的考验。比起离家和不适应当地环境这些现实情况，更考验她的则是学生们的成绩，自她接手四年级三班以来，她时刻在研究如何在最短时间内提高孩子们的成绩，如何在引导孩子提高学习成绩的同时健康成长？

援疆教师张睿表示：到班后我并没有恶语相加，批评他们为什么考得这么差，而是用细腻温柔的语言去肯定他们的付出，说出对他们的期许，也点出了他们的优点和不足，引导他们正确认识自己，不要自卑，也不能自负。我甚至在每个孩子的作业本都留下了鼓励的话语，同时我也观察到他们观看评语时脸上的惊喜与自信。温暖的文字传递着正能量，班级凝聚力也日益增强。每一个同学的努力肉眼可见，学习态度端正了，作业字迹也工整了，我坚信好事即将发生。

功夫不负有心人，在她的耐心指导下，孩子们的学习积极性高了，成绩也有了很大的进步。但仍有“拦路虎”阻止孩子们成绩的提高，在教学过程中，她发现课外阅读对于孩子们而言，是他们的敌人，是眼中钉，肉中刺，因此只要碰到课外阅读学生们就会自动跳过，有了一定教学经验的她很快就想出了对策，让孩子们喜欢上了阅读。

援疆教师张睿说：“我开始“忽悠”同学们说，课外阅读是试卷中最简单、最有趣的题，也是最容易得分的题。相信老师，老师肯定能让你们考高分。”从那以后，她拿出大量时间引导孩子们做阅读理解。扮演阅读材料中的人物，吸引他们的阅读兴趣；找几篇简单易做的阅读题，让他们练习。这样孩子们做题的正确率特别高，大大提高了他们的自信心。我告诉他们答案就在文章中，只要认真读，就一定能找到答案。慢慢地，他们好像不再那么惧怕阅读这个“拦路虎”了。终于在期中考试中，原来垫底的四三班从第九名飞跃到了第五名，平均分从46到57分，一战成名。

追光之人身披万丈光芒，在新征程上，援疆支教教师张睿用半年的时光教书育人实现人生价值的同时，也历练自己，厚积薄发，可谓是一段很难忘的经历。

一批又一批的援疆教师成为了麦盖提县教育筑梦路上的一道道美丽风景，他们积极践行新时代援疆教师的职责使命，团结协作，凝心聚力，用新担当、新作为，为推动提高麦盖提县教育教学水平再上新台阶做出新的贡献，在他们共同努力下，麦盖提县的教育事业正在书写教育筑梦新篇章。