中新网新疆新闻12月26日电(汤志琼)随着喀什地区技工院校师生职业技能大赛落下帷幕,麦盖提县技工学校参加地区技工院校师生职业技能大赛取得良好好成绩,画上了圆满的句号。此次比赛也为2024年全国职业技能大赛筹备及参赛积累经验,实现学校大赛成绩质的飞跃。
目标明确 组织得力
学校自接到竞赛通知后,立即成立大赛领导小组。明确参赛目标,以赛促教。通过竞赛提高实践教学水平,检验教学质量,改进人才培养的模式。
大赛领导小组由陈敏凤任组长,希尔艾力·苏来曼、褚延澄及援疆专家王鹏、刘家增、汤志琼任副组长。成员由教务室干部及专业教师组成。下设办公室,办公室主任:褚延澄,按技能大赛技术文件要求制订技能赛训练方案,组建各专业参赛队,确定参赛选手。
在比赛选手选拔中,领导小组组织评委教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查。在比赛前一周,领导小组组织模拟竞赛。及时发现问题,舒缓学生紧张情绪。在车身修理、汽车技术和中餐摆台中,援疆专家多次提出意见,从细节提出整改意见。出发前,校领导做好赛前动员大会。比赛中,按领队职责,做好比赛服务工作。
努力拼搏 成绩斐然
在本次技能大赛中,学校选派1名领队,1名裁判员,23名教师选手,20名学生选手参加了8个专业类别的8个赛项,经过激烈的竞争,学校参赛队成绩喜人。技工学校总校荣获2个三等奖,车身修理教师1名,车身修理学生1名,分别获得技师和高级工职业资格证;中式烹饪教师4名,学生1名,分别获得高级工和中级工职业资格证;汽车技术教师1名,学生2名分别获得高级工和中级工职业资格证;客房服务教师7名,学生2名分别获得高级工和中级工职业资格证;电气装置教师1名,获得高级工职业资格证;餐厅服务教师3名,学生2名分别获得高级工和中级工职业资格证;砌筑教师2名,学生2名分别获得高级工和中级工职业资格证;第一分校焊接教师1名,获得高级工职业资格证。高级工获奖项目和人数创历年成绩最好
找出差距 明确标杆
学校反思,2023年尽管取得了较好成绩,但标识性成果不多。学生的整体水平有待不高,虽然层层选拔,但学生后劲不足,成绩难于突破。下一步,要激励学生的学习热情,打好专业基础。
教师的专业水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但信息闭塞,关门训练。不够了解如何选拔人才,如何训练,以及训练内容;不够了解企业关于业务一线的实际操作;不够了解行业的发展方向。
配套技能大赛的实训设备不够。虽然学校已添置了设备,但对照国家、省技能大赛要求仍然有差距,需要在实训室建设、专业建设方案中,充分考虑竞赛设备的配备。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。下一步,麦盖提县技工学校将以技能比赛为契机,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,深入开展技能提升行动,加大技能比武力度,积极引导广大师生以赛促教、以赛促学、以赛促技。
新疆维吾尔自治区人民政府台湾事务办公室