援疆支教写芳华 筑梦边疆育桃李

中新网新疆新闻12月26日电（米日古·多力昆）梁康宁老师和众多援友一起踏上援疆之路，来到万里之外的麦盖提县，开启支教之旅。作为实习支教老师，梁康宁和其他支教们始终牢记“倾情援疆，舍家报国”的使命，把麦盖提当成第二故乡，在疆期间努力工作，倾情奉献。

在第一节课中，梁康宁由提问的形式“同学们在生活中遇见过行走的植物吗？”进入课堂里。引导学生了解“行走的植物”，进行角色置换与扮演，进一步激活了学生的思维，孩子们热情的举手回答。

麦盖提县第一中学七年级（一）班学生茹克亚·木萨说：“今天，援疆老师给我们上了生物课，讲了行走的植物，让我对这一知识点了解得更加透彻。同时，还激发了我对生物这门学科的浓厚兴趣，今后，我要好好学习生物知识。”

梁康宁在麦盖提县第一中学实习支教的两个月里，积极参与了生物组的教研活动，与指导老师和同事共同探讨生物教学的理念、方法和策略，收获了很多宝贵的经验和启发。作为一名初中生物教师的梁康宁，一直致力于提高自身教学水平和教育素养，为学生提供一种生动有趣、富有启发的生物学习环境。在这个过程中，经常与同事交流自己的教学理念、方法和经验，也受到了他们的指导和鼓励。

麦盖提县第一中学支教老师梁康宁说：“当踏上这片热土的那一刻，我发现这里和山东是真的有一定的差距，来到实习学校，踏上三尺讲台，看着讲台下那一双双充满好奇的眼睛，我也以好奇的眼神回应。在这里我们要完成的不仅仅是那简单的教学任务，更重要的是教育好那些尚小的孩子们，教给他们正确的思想。”

时间只有短短两个月，却令梁康宁难以忘怀麦盖提这片热土。本次支教为梁康宁提供了展示、学习、实践与反思的平台，有效地磨砺了他的教学技能，真正实现了观念共识、资源共享、素养共进，在促进基础教育均衡发展中起到了很好的推动作用。

梁康宁表示：回顾支教经历，有压力和困难，但更多的是收获和喜悦。从最初对当地气候饮食的不适，对学校学生情况的陌生，到后来积极融入新的教学工作，我努力克服各种困难，坚持上好每一节课，努力完成支教任务。教育就是有广阔天地的领域，在支教的过程中，我感受到孩子们对知识的渴望，对教师的崇敬，我为自己是一名教师而骄傲与自豪。