把脉课堂教学 助力专业成长

中新网新疆新闻12月27日电（崔兆强 王为义）为进一步发挥援疆教师引领和辐射作用，助力当地教师增强专业技能、提升专业水平。近日，日照援疆教育发展中心六位教研员一行来到麦盖提县第一中学，走进课堂，把脉教学。

在活动见面会上，一中汪晓松书记表示，青年教师是学校发展的未来与希望，其成长离不开专家引领、名师指导，希望与援疆教研员一起深入交流探讨，收获更多更具指导性的建议。

教研员们分别走进英语、数学、道德与法治、历史和地理等学科教师的课堂。课堂上，教师们结合学情，以学生为本，注重教学情境创设和课堂探究，采用启发、循序渐进等方法，展示了扎实的教学基本功。

听课活动结束后，以学科为单位集中进行评课和研讨活动。各位教研员充分利用各学科的特点，根据新课标理念，围绕本次课堂教学，从教学设计、教学方法、教学艺术、教学手段等方面进行评课。点评到位，分析透彻，提出了许多富有建设性的意见。不仅强调了教学的亮点，也关注到了可能存在的改进空间。并指出，提高学生学习成绩最有力的抓手，是提高教师的教育教学水平，在充分研读课本的基础上，剖析每一节课的重难点，有针对性地讲解，教师的教育教学用语要精练，做课堂教学的组织者和引领者，把更多的时间还给孩子。

日照援疆教育发展中心常德义表示，一中的老师在课堂教学中准备充分，功底扎实，积极向上，谦虚好学，十分关注学生成绩的提升，展现了作为青年教师立足课堂、精心备课、研学促教的青春靓丽风采。他希望青年教师在学校领导的关心关注下静心教书，锤炼课堂，在实践中探索，在研讨中反思，在领悟中创新。

日照援疆教育发展中心本着构建“教师研修共同体”，聚焦“全链式推进、全学科覆盖、全人员提高”，强化援疆教师示范引领和传帮带作用，依托名师工作室，深化“青蓝工程”，融通教研、科研、培训，多维度促进麦盖提教师快速成长，打造一支 从“带不走”到“一直在”的教研队伍。