在新疆伊吾县驰志高级中学的校园里，有这样一位教育者，他跨越千里而来，以银龄之躯，怀赤诚之心，为边疆教育注入新的活力与希望。他就是许金星，现任伊吾县驰志高级中学党总支副书记、副校长，一位有着38年从教经历、中学正高级职称的教育“老兵”。
2024年3月，许金星踏上了伊吾这片土地，初来乍到，为了尽快熟悉学校情况，他一头扎进工作中，深入班级听课，走进学生宿舍、食堂，与各个教研组交流探讨，近三周的时间里，他走遍了校园的每一个角落，全面了解了学校的教学现状和学生的学习状况。
深入了解中，许金星发现不少孩子绘画、舞蹈天赋出众，可文化课成绩却参差不齐，他深知不能埋没这些艺术苗子，便迅速组织同事研讨，会上，他条分缕析现状，分享艺术特色教育成功案例，耐心解答大家对教学质量、师资等方面的担忧。经过热烈讨论，同事们被他说服，一致认同走艺术特色发展之路，为学校发展带来新契机。
为了推动艺术特色教育的发展，许金星立足学情，充分发挥集体智慧，先后制订《伊吾中学教师发展规划》、《伊吾中学立足学情精准施教实施方案》等计划，以学科组为单位开展集体备课，实现资源共享。在教学理念上，他遵循“人人参与、个个展示、体验成功、享受快乐”的原则，让学生主动参与课堂活动，成为课堂的主人。
面对学校专业教师短缺的瓶颈问题，许金星积极寻求解决办法，在县委、县政府、县教育局的大力支持下，学校加大与疆内外优质学校合作办学力度，采取引进第三方服务的形式，新增书法、播音主持、表（导）演三个专业，为学生提供了更多元的发展选择。
如今，学校文化课成绩稳定提高，专业课多样而富有实效，专业化程度日益提升，在2025年高考中，学校取得了历史性突破，174名考生中有80名同学上了本科线，本科上线率达到46%。这一成绩的背后，是许金星和全体师生的共同努力与付出。
许金星不仅在教学管理上有着卓越的才能，更以他的关爱和温暖赢得了师生的喜爱。高三（二）班学生肖欣冉是艺术特色教育的受益者之一，她激动地说：“我是学音乐的专业生，许校长来了之后，我们的专业得到了很大提升，在他的教育教学下，我对艺考和高考更有信心了，不再迷茫。”
声乐老师雷建伟作为一名援疆教师，与许金星并肩作战，他告诉记者：“许校长对学生非常关心爱护，注重引导孩子们建立良好心理状态，他不仅在专业上引领我们，还对学校整体教学进行精心布局和策划。他为人和气，与老师们相处融洽，我们都非常喜欢他。”
“新起点有新征程，我们决心在今后的工作中，用更加务实的态度、更加敬业的精神，为孩子们助力高考。”许金星告诉记者，未来学校将继续坚持以美育人、以德育才，文专并重、特色发展的教育理念，根据学生的兴趣和特长，开设更多艺术专业，让更多学生加入艺术学习行列，在感受美、欣赏美和创造美中发展特长、展示才华。
“我想把这所学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的一所学校，为伊吾县教育高质量发展做出我们的贡献。”许金星的话语掷地有声，彰显着一位教育者的担当与使命。
在伊吾县这片教育的热土上，许金星用自己的智慧和汗水，书写着边疆教育的动人篇章，为培养更多高素质艺术人才而不懈奋斗。（郭婷 刘亚辉）
来源：中新网新疆
新疆维吾尔自治区人民政府台湾事务办公室
